勤奋砺华年 实干谱春秋

2017-07-25 16:15:11来源:海外网
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“教育工作干得好不好,关键是看老百姓满意不满意。”短短的一年时间内,他用自己的品德和才干谱写了韩城教育追赶超越的新篇章,用自己的一举一动、一言一行塑造了新时期领导干部大胆改革、勇于实践的良好形象——他就是韩城市教育局党委书记、局长白双朝。

在他任职不到一年的时间内,韩城教育事业发生了巨大变化:广大家长关注的教育质量水平不断提升,五城联创、项目建设稳步推进,研学旅行全国有名,精准扶贫措施得力,人民群众满意度不断提高。一年来,该局先后荣获全国“五小好公民”先进集体、全省教育系统教育宣传工作、教育信息工作、教育信息化应用、校本研修工作、办公室工作先进集体和新媒体运营十佳奖及渭南市高中、初中教育质量突出贡献奖,韩城市“四城联创”和统战工作先进集体,韩城市目标责任考核“优秀”等次,特别是创建“全国义务教育发展基本均衡市”工作最终通过国务院审核,获得国家授牌。

要揽“瓷器”活,先炼金刚钻

“没有金刚钻,别揽瓷器活,从事教育工作不懂业务不行,知识面窄不行,思路不清不行,理论水平不高不行,没有真才实学不行。”白双朝同志经常这样说。2016年刚一上任,就在全市教育系统开展“千名教师进万家大走访大调研”活动。每到一校,他都深入教室、师生宿舍、食堂等部位,查看环境卫生,检查食品安全管理要求落实情况和食堂的饭菜质量,了解师生住宿情况,与基层单位负责同志、学校各方面负责人交流座谈,听取工作设想,询问目前存在的困难,并逐一研究解决方案。“我这个局长就是为大家服务的,有啥难事尽管找我”, 白双朝常说。

在近5个月的调研中,他提出了“围绕一个中心(办人民满意教育)、突出两大主题(教育质量和安全稳定)、抓好三支队伍(校长队伍、教师队伍、教研队伍)”的工作思路,科学制定了全市教育质量“一年突破提升、两年省市领先”发展目标和全市中小学、幼儿园质量考评、考核《方案》,坚持把各学段教育质量提升和中、高考工作作为全局工作的重中之重,逢会必说教育质量、督查必查教育质量、见面先问教育质量,带领教研室相关同志逐一深入全市各高中调研、指导高三复课工作,先后两次对教学质量排名靠后学校校长进行约谈,提拔重用、激励奖励在教育质量有突出贡献的干部教师,营造了“只有质量好才是真的好”和比学赶帮超的良好氛围。

他的实干精神、亲民行为给人留下了深刻印象。一位基层学校校长这样说:“自担任校长以来,从来没有哪位局长来过我校,白局长是来我校的第一位局长,他能扑下身子,关心基层学校发展、了解师生疾苦的这种行为让我感动。”

责编:耿佩

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